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Mediacteur
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3 février 2010

Pédagogie embarquée

Pédagogie embarquée
Très bon article d'Eric Delcroix qui justifie de sa pratique de pédagogie embarquée (l'expression n'est pas de lui... mais je l'utilise ici, car c'est bien de cela qu'il s'agit). [Abstract : Une remarque au préalable, parfois ce sont les étudiants qui...
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29 avril 2010

Ca buggue (parfois... encore) dans les médias

Ca buggue (parfois... encore) dans les médias
Quand TF1 regarde la Belgique à l'envers (1), certains ironisent et d'autres s'effarouchent (2)forçant le journaliste dans l'erreur à tout le moins s'excuser de sa "grosse boulette" à l'antenne (3). Cela n'a pas empêché la récidive...par les voisins du...
15 janvier 2010

".be" : Un petit suffixe qui change beaucoup de choses

".be" : Un petit suffixe qui change beaucoup de choses
Ce mois de janvier 2010, le service public francophone du boulevard Reyers change de nom. Un petit appendice s'ajoute à sa dénomination originelle. Un exposant estampille le logo. Mais il ne s'agit pas d'un simple lifting pour faire "à la mode", un peu...
17 juillet 2009

Diigo : outillage réseau pour publier de façon ciblée

Diigo : outillage réseau pour publier de façon ciblée
On connaissait déjà Twitter qui permettait de gazouiller dans l’instant à hauteur de 140 caractères de bonnes informations. Mais l’inconvénient, c’est que vous émettiez à chaque fois à destination de tous vos followers et sans pouvoir aisément catégoriser...
10 février 2009

Tour de veille sur le net : des outils à la pelle

Tour de veille sur le net : des outils à la pelle
Journée bien remplie qui m'aura permis de glâner pour vous : Un moteur de recherche orienté web 2.0 : http://www.blogdimension.com/fr/ Un multi-site de moteur (pas vraiment un méta) : http://www.sputtr.com/ Un utilitaire en ligne pour raccourcir les URL...
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23 juillet 2014

Analyses de l'été : « First kiss, first slap… » et on s’arrête où ?

Analyses de l'été : « First kiss, first slap… » et on s’arrête où ?
Oeuvre de la réalisatrice Tatia Pilieva, le film « First kiss[1] » met en scène vingt inconnus qui, sans se connaître, se donnent un baiser pour la première fois, sous l’œil voyeur de la caméra. Car sans autre forme d’explication, le spectateur est invité...
23 juillet 2014

Analyses de l'été : Vignettes Panini : un arrêt sur images

Analyses de l'été : Vignettes Panini : un arrêt sur images
L’Education aux médias (EAM) a pour but d’éveiller le consommateur médiatique afin d’en faire un lecteur critique et un communicateur efficace, responsable et citoyen. Pour ce faire, l’EAM investigue les médias classiques (presse, radio, télé, cinéma)...
21 octobre 2013

En direct du Salon de l'Education

En direct du Salon de l'Education
Pour la première fois, le Salon de l'Education se tenait à Charleroi. Vivacité y était aussi... Intégrer positivement les technologies en classe pour une Education aux médias réussie La journée d'ouverture du mercredi 16 octobre était dédiée à l'Education...
2 septembre 2013

Ludovia 2013 : Quid de l’EAM dans ce temple des TICES ?

Ludovia 2013 : Quid de l’EAM dans ce temple des TICES ?
Nous avions rendez-vous avec un thème enthousiasmant, cette année encore. Après celui du « Plaisir d’enseigner avec le numérique en 2012 », la dixième année de l’Université d’été en Ariège était l’occasion d’évoquer les « Promesses (tenues ou non de 10...
20 août 2013

Ludovia 2013, dans quelques jours...

Ludovia 2013, dans quelques jours...
Article complété le 23 août En guise d'introduction : Les enseignants et les écoles voués à disparaître à partir de 2028 ? Cet article provient d'un site amé ri cain décrivant de nou veaux modèles et outils d'apprentissage dans les établis se ments scolaires...
27 mai 2013

"Première mondiale" aux Moulins de la Meuse à Beez : Présentation de Claroline Connect

"Première mondiale" aux Moulins de la Meuse à Beez : Présentation de Claroline Connect
L'après midi s'annonçait particulièrement intéressante pour ceux que l'évolution de la plate-forme Claroline intéresse. Il y avait donc une bonne cinquantaine d'utilisateurs de l'actuelle version qui avaient fait le déplacement dans le cadre sélecte des...
17 avril 2013

Réflexion prospective sur l’usage des NTIC à des fins didactiques

Réflexion prospective sur l’usage des NTIC à des fins didactiques
Ce n'est pas couramment que l'occasion se présente pour un formateur de mettre par écrit un certain nombre des principes qui guident sa pratique pédagogique au quotidien. Et donc, la demande qui m'a été faite de préciser rapidement quelques uns d'entre...
9 avril 2013

Dans le cadre du Mooc ReSop : Question à François Jourde (4ème semaine)

Dans le cadre du Mooc ReSop : Question à François Jourde (4ème semaine)
A propos des Fakebooks comme processus pédagogiques La question a surgit dernièrement dans une conversation entre praticiens en Education aux Médias : « Régulièrement prescripteurs d’usages et d’outils sur le net en formation, comment nous situer face...
6 décembre 2012

Utiliser les médias en classes pour se confronter concrètement aux questions d’EAM

Utiliser les médias en classes pour se confronter concrètement aux questions d’EAM
Pour Stéphanie de Vanssay, pas d’hésitation à avoir : c’est en menant des projets médiatiques et en plongeant dans l’usage des outils réseaux que la pratique fait émerger les vraies questions et offre l’opportunité de construire des réponses appropriées....
9 octobre 2012

Internet à la maison en 10 questions : une recherche-action UFAPEC - Média ANIMATION ASBL

Internet à la maison en 10 questions : une recherche-action UFAPEC - Média ANIMATION ASBL
L'Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique (en Belgique) et Média ANIMATION, Centre de Ressources en Education aux Médias, membre du CSEM (1), viennent de publier une plaquette (57 pages au format A5) qui clôture une...
31 août 2012

Quand les bloggueurs font table ronde, quel plaisir aussi !

Quand les bloggueurs font table ronde, quel plaisir aussi !
La tenue d’un colloque international ambitionne de réunir et de faire participer un grand nombre d’intervenants de qualité. Il y a les invités et puis les participants qui, si la formule intègre bien l’interactivité, prennent aussi part au débat, notamment...
9 janvier 2014

"Je maintiens aussi le blog et l'ouverture qui en découle"

"Je maintiens aussi le blog et l'ouverture qui en découle"
Ce post fait suite à la lecture de PGiroux (Pedago Tic) "J'aime bien Google+ mais je retourne à mon blog" Merci à Jacques Cool qui l'a tweeté pour sa TL et me l'a fait découvrir. Je relève ceci, pour ensuite commenter : "Je considère ensuite comme une...
23 août 2013

Pourquoi j'irai malgré tout à Ludovia 2013

Pourquoi j'irai malgré tout à Ludovia 2013
[NDLR : Ceci constitue une réponse du berger à la bergère... Il y est certes peu question de Ludovia 2013 en lui-même, mais plutôt de mon état d'esprit au moment de m'envoler vers l'Ariège] Socra-TIC-quement vôtre Je ne peux apprendre que SI JE ME POSE...
19 décembre 2012

Petite Poucette... j'aime bien, et ne m'en lasse

Petite Poucette... j'aime bien, et ne m'en lasse
Michel Serres, philosophe, savant et conteur passionnant, a donné une conférence dont la substance est ensuite parue sous la forme d'un livre. Depuis cette parution, le philosophe continue d'être interrogé sur sa vision de la jeunesse et de l'éducation...
31 août 2012

Explorcamps à Ludovia… qualité versus quantité (Art. complété)

Explorcamps à Ludovia… qualité versus quantité (Art. complété)
Les participants auraient sans aucun doute aimé passer plus de temps pour partager avec quelques intervenants lors de ce temps d’échange. En fait, à chaque fois, il aura fallu faire des choix.. et choisir, c’est renoncer ! Vous ne trouverez donc ici que...
31 juillet 2012

Préalable à toute formation

Préalable à toute formation
Michel Berhin, formateur et chargé de mission au sein du centre de ressources de l’enseignement libre, participe depuis plus de quinze ans aux réflexions du Conseil Supérieur de l’Education aux Médias. Il est détaché de l’enseignement pour accompagner...
29 mai 2012

#colloqueSE : Ecole pour tous, école pour chacun

#colloqueSE : Ecole pour tous, école pour chacun
Suivre un événement à distance via Twitter est sans doute une nouvelle compétence d'aujourd'hui. Certes, cela demande une appropriation technique et mentale du côté de celui qui suit l'événement... mais aussi une dynamique communicationnelle adéquate...
14 mai 2012

Coup de gueule politique sur les réseaux... un peu facile !

Coup de gueule politique sur les réseaux... un peu facile !
Telles les conversations du café du commerce, les positions politiques citoyennes envahissent les réseaux Certes, le fait qu’en Belgique, nous soyons à quelques mois des élections communales et que les présidentielles françaises battent leur plein n’est...
14 mai 2012

E-conoclaste pédagogie

E-conoclaste pédagogie
Troll de prof qui sabote le net pour venger l’école Le pire sans doute, dans cette affaire de pédagogie contestable, c’est que les médias se sont emparés de l’affaire pour relayer les faits sans autre forme de procès. Aucune mise en perspective, aucun...
9 mai 2012

Il est des textes que l'on aimerait avoir écrit

Il est des textes que l'on aimerait avoir écrit
Vous retrouverez (pour longtemps j'espère) ce texte de Bruno Devauchelle sur son blog. Mais si d'aventure, il devait disparaître... je voulais qu'il soit sauvegardé, tant je m'y retrouve et souhaite aussi le faire savoir. Je re-publie donc aussi, car...
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